危害程度评估内容主要包括生物因子的种类、来源、传染性、致病性、传播途径、在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据、预防和治疗等。

危害程度评估内容主要包括生物因子的种类、来源、传染性、致病性、传播途径、在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据、预防和治疗等。


相关考题:

生物危害评估内容是( )A.生物因子的种类、来源、传染性、致病性、传播途径B.生物因子在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据、预防和治疗C.动物实验数据、预防和治疗D.以上都是

生物危害程度评估不包括() A、来源B、传染性C、致病性D、活性E、生物因子的种类

病原微生物危害程度分类主要依据不包括() A、微生物的致病性B、微生物的传播方式和宿主范围C、微生物的来源D、当地所具备的有效治疗措施E、当地所具备的有效预防措施

病原微生物的危害程度分类主要考虑的因素不包括( )。A、微生物的致病性B、微生物的传播途径和宿主范围C、当地所具备的防范措施D、当地所具备的有效治疗措施E、微生物培养的代次

微生物危险度评估时应考虑的因素包括A、微生物的致病性和感染数量B、自然感染途径及实验室操作所致的其他感染途径(非消化道途径、空气传播、食入)C、是否能进行有效的预防或治疗干预D、所操作微生物的浓度和浓缩标本的容量E、暴露的潜在后果

动物流行病学调查现况的基本内容包括()。A.动物群体中传染病流行的状态及其发病率、死亡率B.动物群体状况、环境和饲养条件及管理制度等C.物理性、化学性和生物因子与疫病的关系D.可能的传播途径和传播媒介及生活习性等

实验活动涉及致病性生物因子的已知或未知特性不包括()。 A、致病因子生物危害程度分类B、致病因子传播途径和传播力C、致病因子的感染性和致病性D、致病因子的保存方法

关于病原微生物下列说法错误的是()。 A、危害程度分类是病原微生物危险评价的主要依据之一B、危害类别的高低是根据病原微生物对个体和群体的感染后可能产生的相对危害程度来划分的C、二级、三级实验室不得从事高致病性病原微生物实验活动D、国家对病原微生物实行分类管理,对实验室实行分级管理E、国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度以及流行状态并考虑是否具有有效的预防治疗措施等因素,来划分各自的微生物危害程度分类

生物因子危害评估内容不包括( )。A.种类、来源B.传染性、致病性、传播途径C.在环境中的稳定性、感染剂量、浓度D.动物实验数据、预防和治疗E.宣传教育

中华人民共和国国家标准G.B19489-2004《实验室生物安全通用要求》根据生物因子对个体和群体的危害程度分级,其中危害等级Ⅰ指( )。A.能引起人或动物严重疾病B.容易直接、间接或偶然接触在人与人之间传播的病原C.不会导致健康工作者和动物致病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物因子D.通常不能因偶然接触而在个体间传播E.可在动物和动物之间传播

当实验室活动涉及致病性生物因子时,实验室对微生物的致病性和毒力应从哪几个方面进行评估?

关于环境评估的内容,下列说法错误的是()。A、确定评估时间阶段,评估时间阶段一般分为施工阶段和投产营运两个阶段B、调查与监测工程场址周围的环境构成要素,调查和监测的目的是摸清环境质量现状,确定环境质量级别和主要污染因子C、通过对工程不同个体污染的分析,摸清影响环境的污染因子的种类、来源和源强;主要污染因子对环境的影响途径、程度和范围D、检查工程建设进展情况

国家对病原微生物进行分类的根据之一是病原微生物的()A、传播风险B、传染性C、严重程度D、危害程度E、高致病性

动物流行病学调查现况的基本内容包括().A、动物群体中传染病流行的状态及其发病率、死亡率B、动物群体状况、环境和饲养条件及管理制度等C、物理性、化学性和生物因子与疫病的关系D、可能的传播途径和传播媒介及生活习性等

实验动物医学研究实验动物疾病的()、症状、病理性特征、危害范围和程度、诊断和防治措施,对动物实验的干扰、人员的安全和防护等。A、预防接种B、药物C、治疗D、病因

当实验室活动涉及传染性或潜在传染性生物因子时,不需要进行危害程度评估。

当实验室活动涉及传染性或潜在传染性生物因子时,需要进行危害程度评估。

下列哪一项不属于病原微生物危害程度分类的主要依据?()A、微生物的致病性B、微生物的分类地位C、微生物的传播方式和宿主范围D、微生物的预防和治疗措施

生物危害评估内容是()。A、生物因子的种类、来源、传染性、致病性、传播途径B、生物因子在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据、预防和治疗C、动物实验数据、预防和治疗D、以上都是

单选题病原微生物的危害程度分类主要考虑的因素不包括()。A微生物的致病性B微生物的传播途径和宿主范围C当地所具备的防范措施D当地所具备的有效治疗措施E微生物培养的代次

多选题当实验室活动涉及传染或潜在传染性生物因子时,应进行危害程度评估,评估应至少包括()A生物因子的种类B传染性C致病性D传播途径E感染剂量F预防和治疗

判断题当实验室活动涉及传染性或潜在传染性生物因子时,不需要进行危害程度评估。A对B错

单选题下列哪一项不属于病原微生物危害程度分类的主要依据?()A微生物的致病性B微生物的分类地位C微生物的传播方式和宿主范围D微生物的预防和治疗措施

判断题当实验室活动涉及传染性或潜在传染性生物因子时,需要进行危害程度评估。A对B错

判断题危害程度评估内容主要包括生物因子的种类、来源、传染性、致病性、传播途径、在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据、预防和治疗等。A对B错

多选题微生物危险度评估时应考虑的因素包括()A微生物的致病性和感染数量B自然感染途径及实验室操作所致的其他感染途径(非消化道途径、空气传播、食入)C是否能进行有效的预防或治疗干预D所操作微生物的浓度和浓缩标本的容量E暴露的潜在后果

单选题关于环境评估的内容,下列说法错误的是()。A确定评估时间阶段,评估时间阶段一般分为施工阶段和投产营运两个阶段B调查与监测工程场址周围的环境构成要素,调查和监测的目的是摸清环境质量现状,确定环境质量级别和主要污染因子C通过对工程不同个体污染的分析,摸清影响环境的污染因子的种类、来源和源强;主要污染因子对环境的影响途径、程度和范围D检查工程建设进展情况