隔离是指把干扰源与接收系统隔离开来,使有用信号正常传输,而干扰耦合通道被切断以达到抑制干扰的目的。

隔离是指把干扰源与接收系统隔离开来,使有用信号正常传输,而干扰耦合通道被切断以达到抑制干扰的目的。


相关考题:

在接收机中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号的消失而消失的干扰信号是_____。A.邻道干扰B.互调干扰C.交调干扰D.中频干扰

关于载干比C/I的说法正确的是()。 A.手机占用非跳频小区中的TCH通话时C/I值保持不变B.同频干扰信号强度若大于有用信号时一定会造成干扰C.邻频干扰信号强度若大于有用信号时一定会造成干扰D.指接收到的有用信号电平与干扰信号电平的比值

在接收机中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号消失而消失的干扰信号是_____。A.邻道干扰B.中频干扰C.互调干扰D.交调干扰

受调制的强干扰与有用信号同时作用到接收机输入端时,由于VHF接收机线性部分的非线性作用,使干扰的调制信号转移到有用信号上,这类干扰称为交叉调制干扰。

在SSB接收机中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号的消失而消失的干扰是()。A、邻道干扰B、互调干扰C、交调干扰D、中频干扰

在接收机中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号消失而消失的干扰信号是()。A、邻道干扰B、中频干扰C、互调干扰D、交调干扰

当有用信号与若干个干扰信号一起进入接收机时,由于高放或混频器的非线性作用而彼此混频,产生新的频率分量,其中等于或接近于有用信号的频率分量进入接收机通频带内而形成干扰,此干扰称为()。A、互调干扰B、交叉调制干扰C、邻近干扰

在SSB接收中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号消失而消失是的干扰信号是()A、邻道干扰B、中频干扰C、互调干扰D、胶调干扰

在接收机中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号的消失而消失的干扰信号是()。A、邻道干扰B、互调干扰C、交调干扰D、中频干扰

解决干扰的方法有()A、降低干扰源功率B、空间隔离C、增加滤波器隔离D、增大接收机灵敏度

无源接收天线的目的在于从外界提取最大的有用信号使之输入到接收机,同时使()信号变为最小。A、噪声B、增益C、干扰D、调制

土工织物的隔离作用是指()。A、把土体与水、气隔离开来B、把不同粒径的土、砂、石或把土、砂、石与地基(或与建筑物)隔离开来C、把水与建筑物隔离开来D、把大气与基础隔离开来

阻塞干扰是指当同时被接收机接收时,强干扰会使接收机链路的非线性器件饱和,产生非线性失真:A、强的干扰信号B、加性噪声C、有用信号D、阻塞干扰

ZPW-2000A电码化设备室内隔离盒用来实现轨道信号与移频信号共用传输通道而互不干扰。

当有用信号和若干个干扰信号一起进入接收机时,由于高放或混频器的非线性作用而彼此混频,产生新的频率分量,其中等于或接近于有用信号的频率分量进入接收机通频带内而形成干扰,此干扰称为()。A、互调干扰B、邻近干扰C、中频干扰D、交调干扰

当有用信号和若干个干扰信号一起进入VHF接收机时,由于高放或混频器的非线性作用而彼此混频,产生新的频率分量,其中等于或接近于有用信号的频率分量进入接收机通频带内而形成干扰,此干扰称为()A、互调干扰B、交调干扰C、邻近干扰

无用信号的载频与有用信号载频相同,对有用信号的接收机造成的干扰称为()A、同频干扰B、互调干扰C、谐波干扰D、中频干扰

干扰信号与有用信号频率相同,并以同样方式进入接收机通带内的干扰叫邻近干扰。

干扰信号与有用信号频率相同,并以同样方式进入接收机通带内的干扰叫()A、互调干扰B、同频干扰C、邻近干扰D、阻塞干扰

受调制的强干扰与有用信号同时作用到接收机输入端时,由于VHF接收机线性部分的非线性作用,使干扰的调制信号转移到有用信号上,这类干扰称为()干扰。A、互相调制B、交叉调制C、阻塞D、中频干扰

单选题所谓干扰容限是指在保证系统正常工作的条件下,接收机能够承受的干扰信号()有用信号的dB数。A小于B大于C高出D等于

判断题ZPW-2000A电码化设备室内隔离盒用来实现轨道信号与移频信号共用传输通道而互不干扰。A对B错

多选题下列哪种技术属于采用隔离技术抑制干扰的手段()。A隔离干扰源B把数字与模拟电路分开C滤波技术D屏蔽技术E采用隔离放大器

单选题在SSB接收中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号消失而消失是的干扰信号是()A邻道干扰B中频干扰C互调干扰D胶调干扰

单选题在接收机中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号消失而消失的干扰信号是()。A邻道干扰B中频干扰C互调干扰D交调干扰

单选题在SSB接收机中,随着有用信号存在而存在,随着有用信号的消失而消失的干扰是()。A邻道干扰B互调干扰C交调干扰D中频干扰

单选题土工织物的隔离作用是指()。A把土体与水、气隔离开来B把不同粒径的土、砂、石或把土、砂、石与地基(或与建筑物)隔离开来C把水与建筑物隔离开来D把大气与基础隔离开来