职业道德修养完全是同事间互相帮助的过程。

职业道德修养完全是同事间互相帮助的过程。


相关考题:

职业道德修养对职业生涯的影响体现在( )。A、就业方式的转变对员工的职业道德修养提出了更高的要求B、良好的职业道德修养能帮助从业者渡过难关,走向辉煌C、职业道德修养可以为一个人的成功提供社会资源D、职业道德修养是个人职业规划的重要组成部分

什么是职业道德修养?职业道德修养的内容有哪些?

()是一个长期、曲折、渐进的过程。 A、职业道德修养B、职业道德规范C、诚实守信D、讲究信誉

职业道德修养过程是人在职业生活中的(),和人的思想道德修养具有同样的本质。 A、规范要求B、责任C、他律过程D、自律过程

下列关于职业道德修养的途径表述正确的有___。A.职业道德认识是职业道德修养的前提条件B.知行统一是职业道德修养的根本途径C.汲取和借鉴是职业道德修养的重要途径D.榜样学习是职业道德修养的有效万法

教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是A. 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾; C. 教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾

教师职业道德修养是自我锻炼、( )、( )、( )的过程。

下列关于职业道德修养说法正确的是()A、职业道德修养是国家和社会的强制规定,个人必须服从B、职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径C、职业道德修养是从业人员立身之本,成功之源D、职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大

职业道德的修养过程通过劳动者的自我更新、()、自觉地加强道德修养。

职业道德修养是一个长期、曲折、渐进的过程。

什么是职业道德修养?职业道德修养的必要性有哪些?

从宏观上讲,下列关于职业道德修养重要性说法不正确的是()。A、职业道德修养有利于职业生涯拓展B、职业道德修养有利于职业境界提高C、职业道德修养有利于个人成长成才D、职业道德修养有利于个人职位的提升

教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径,教师职业道德修养的方法有哪几种?

职业道德修养的中级境界是()。A、他律为主自律为辅的职业道德修养境界B、完全他律的的职业道德修养境界C、自律为主他律为辅的职业道德修养境界D、完全自律的职业道德修养境界

教师进行职业道德修养的根本途径是()。A、理论学习B、职业实践C、参考他人经验D、同事沟通

员工加强职业道德修养的途径有()。A、凡事按领导的要求去做B、学习科学文化知识C、向同事学习D、以慎独方式加强修养

在保安员职业道德中,()不是团结互助的要求。A、对同事宽容相待B、同事间互相学习C、同事间互相协作D、同事间不竞争

下列有关职业道德修养的说法,正确的是()。A、职业道德修养是职业道德活动的另一重要形式,它与职业道德教育密切相关B、职业道德修养是个人的主观的道德活动C、没有职业道德修养,职业道德教育不可能取得应有的效果D、职业道德修养是职业道德认识和职业道德情感的统一

单选题在保安员职业道德中,()不是团结互助的要求。A对同事宽容相待B同事间互相学习C同事间互相协作D同事间不竞争

问答题什么是职业道德修养?职业道德修养的意义是什么?

多选题下列有关职业道德修养的说法,正确的是()。A职业道德修养是职业道德活动的另一重要形式,它与职业道德教育密切相关B职业道德修养是个人的主观的道德活动C没有职业道德修养,职业道德教育不可能取得应有的效果D职业道德修养是职业道德认识和职业道德情感的统一

单选题职业道德修养的中级境界是()。A他律为主自律为辅的职业道德修养境界B完全他律的的职业道德修养境界C自律为主他律为辅的职业道德修养境界D完全自律的职业道德修养境界

多选题员工加强职业道德修养的途径有()。A凡事按领导的要求去做B学习科学文化知识C向同事学习D以慎独方式加强修养

多选题从宏观上讲,下列关于职业道德修养重要性的说法,正确的是()A职业道德修养有利于职业生涯的拓展B职业道德修养有利于职业境界的提高C职业道德修养有利于个人成长成才D职业道德修养有利于个人职位的提升

单选题教师进行职业道德修养的根本途径是()。A理论学习B职业实践C参考他人经验D同事沟通

单选题教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是()A教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾;B社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾;C教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾;D教师创新精神与教育传统间的矛盾

问答题教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径,教师职业道德修养的方法有哪几种?