SDCU是:()A、烟雾探测控制组件B、火警探测控制组件C、过热保护开关

SDCU是:()

  • A、烟雾探测控制组件
  • B、火警探测控制组件
  • C、过热保护开关

相关考题:

"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是A、知是基础、信是动力、行是目标B、知是动力、信是基础、行是目标C、知是目标、信是动力、行是基础D、知是基础、信是目标、行是动力E、知是目标、信是基础、行是动力

怎样测试电子舱烟雾探测器()A、总是由AEVC进行测试B、由一个专门的测试按钮进行测试C、利用CFDS进行人工测试D、利用SDCU进行测试

B烟雾探测控制组件(SDCU)位于哪里?()A、散装货舱B、电子舱C、驾驶舱D、前货舱

哪个控制器监控厕所烟雾探测器?()A、FDU1B、FDU2C、FDUAPUD、SDCU

货舱的烟雾探测器是如何连接到SDCU上的()A、并联连接;B、串联连接;C、连成一个环路。

如果SDCU产生故障时,将发生什么()A、卫生间烟雾探测不起作用B、货舱烟雾探测不起作用C、以上A和B以及单谐音,主警诫灯亮和ECAM信息D、无任何反映

“知信行”模式,是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )A、“知”是基础,“信”是动力,“行”是目标B、“知”是动力,“信”是基础,“行”是目标C、“知”是目标,“信”是动力,“行”是基础D、“知”是基础,“信”是目标,“行”是动力

“知信行”理论认为()。A、知识"是基础、"信念"是动力、"行为"是目标B、知识"是动力、"信念"是基础、"行为"是目标C、知识"是基础、"信念"是目标、"行为"是动力D、知识"是目标、"信念"是基础、"行为"是动力

十大阅读方法有:一是();二是();三是();四是();五是();六是()七是();八是();九是();十是()。

关于增强型与传统型319飞机,货舱、卫生间烟雾探测A、采用新型烟雾探测器、总线,保留SDCUB、采用新型烟雾探测器、总线,取消SDCUC、采用新型烟雾探测器、总线,将SDCU转换为SDF组件

海龙是()纲、变色龙是()纲、野马是()纲、海马是()纲、蝙蝠是()纲、企鹅是()纲、娃娃鱼是()纲、牛蛙是()纲、蝌蚪是()纲、鲸鱼是()纲。

货舱烟雾探测器是怎样连接到SDCU(烟雾探测控制组件)上?()A、以并联形式连接B、以串联形式连接C、以环路形式连接D、串联和并联混接

电子舱烟雾探测器由哪个部件监控()A、SDCU;B、AEVC;C、FDU。

关于厕所烟雾探测器说法正确的是()A、单独作为一个环路与SDCU相连B、探测器直接将信号送到ECAM上C、作为环路中的一部分与货舱烟雾探测器相互连接D、与电子舱烟雾探测器构成一个环路

不由SDCU监控的烟雾探测器是()A、前货舱烟雾探测器B、后货舱烟雾探测器C、厕所烟雾探测器D、设备冷却烟雾探测器

货舱烟雾探测器是以什么方式与SDCU相连的()SDCU是怎样连续的监控灭火系统()A、通过压力电门和爆炸电路状况B、通过灭火瓶压力和爆炸电路状况C、通过灭火瓶压力和释放头状况D、通过压力电门和释放头状况

货舱烟雾探测器将信号送至()A、SDCU(烟探测控制组件)B、CVC(货舱通风控制器)C、FWC(飞行警告计算机)D、AEVC(电子设备通风计算机)

如果SDCU故障会发生什么()A、厕所烟雾探测失效;B、货舱烟雾探测失效;C、A+B+单声警告+主警戒灯亮+ECAM信息。

SDCU是怎样连续的监控灭火系统()A、通过压力电门和爆炸电路状况B、通过灭火瓶压力和爆炸电路状况C、通过灭火瓶压力和释放头状况D、通过压力电门和释放头状况

()监视电子舱烟雾探测器状况。A、FWC(飞行警告计算机)B、SDCU(烟探测控制组件)C、AEVC(电子设备通风计算机)D、FDU(火警探测组件)

SDCU持续地监测灭火系统的哪些部件()A、压力开关和爆炸帽电路;B、灭火瓶压力和爆炸帽电路;C、灭火瓶压力和释放间的状况。

SDCU故障,下列说法不正确的是()A、厕所烟雾探测不工作B、货舱烟雾探测不工作C、出现单谐音+主注意灯亮+ECAM信息D、电子舱烟雾探测器不工作

当盥洗室内探测有烟雾时,探测器将信息传给SDCU,由SDCU再传到和:()A、ECAM,CIDSB、顶版火警面版,CIDSC、飞行警告计算机,CIDS

在增强型319飞机中,货舱、卫生间烟雾探测系统测试如何进行?A、在CFDS系统26章的SDCU页面进行B、在CFDS系统26章的SDF页面进行C、在CFDS系统23章CIDS系统中的SDF页面

单选题“知-信-行”模式中,知、信、行的关系是()。A知是基础、信是动力、行是目标B知是动力、信是基础、行是目标C知是目标、信是动力、行是基础D知是基础、信是目标、行是动力E知是目标、信是基础、行是动力

填空题十大阅读方法有:一是();二是();三是();四是();五是();六是()七是();八是();九是();十是()。

单选题"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()A知是基础、信是动力、行是目标B知是动力、信是基础、行是目标C知是目标、信是动力、行是基础D知是基础、信是目标、行是动力E知是目标、信是基础、行是动力