从性质上看，心理健康教育包括A、发展性教育B、提升性教育C、治疗性教育D、补救性教育

从性质上看，心理健康教育包括

A、发展性教育

B、提升性教育

C、治疗性教育

D、补救性教育

相关考题：

实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（）A．职业性教育B．预备性教育C．选择性教育D．普及性教育E．发展性教育
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袁振国认为,发展素质教育就是要()。 A.改标准性教育为差异性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育B.改差异性教育为标准性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育C.变单科性教育为综合教育、变选择性教育为统一性教育D.变单科性教育为综合教育、变统一性教育为选择性教育
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心理健康教育包括:A、成长性教育B、发展性教育C、补救性教育D、养成性教育
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从类型来看，心理健康教育可分为A、团体发展性教育B、团体补救性教育C、个别发展性教育D、个别补救性教育
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从内容来看，心理健康教育应包括以下哪两项任务?( )A．发展性教育和补救性教育B．心理素质培养和心理健康维护C．心理疾病预防和心理素质培养D．心理疾病预防和心理健康维护
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义务教育是一种【 】A．普及性教育B．自愿性教育C．强制性教育D．淘汰性教育E．选拔性教育
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对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（　　）A.心理素质培养B.心理健康维护C.发展性教育D.补救性教育
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义务教育是一种（）A普及性教育B自愿性教育C强制性教育D淘汰性教育E选拔性教育
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实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（）A职业性教育B预备性教育C选择性教育D普及性教育E发展性教育
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