在总结QC成果时,报告应以()、()为主,配以少量文字说明来表达。

在总结QC成果时,报告应以()、()为主,配以少量文字说明来表达。

相关考题：

元词法是指以单元词作为主题标识,通过概念组配的方式来表达文献主题的主题法。() 此题为判断题(对，错)。
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企业管理者对QC小组活动给予具体指导的内容不包括( )。A．对各个小组的选题给予关注B．亲自参与QC小组活动，以身作则C．在小组开展活动时，当好参谋D．在QC小组活动取得成果时，应及时听取其成果报告，并给予具体的评价和鼓励
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生产总结报告中写过去一年里所做的主要工作及成果时可直接用小()来描述每项具体工作。 A、段落B、总结C、标注D、标题
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QC小组是按HSE进行活动的,取得成果后要及时总结,发表成果。() 此题为判断题(对，错)。
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QC小组成果报告应该是QC小组对选题及活动取得成果的总结。() 此题为判断题(对，错)。
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QC小组整理成果报告,应按QC小组活动程序进行整理。() 此题为判断题(对，错)。
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报告与总结在写作上的差异是:()。 A.总结对事实的直接叙述少，议论多B.总结议论少，报告理论性强C.报告夹叙夹议，理论性强D.报告是以议论为主，总结以叙述为主
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企业管理者对QC小组活动给予具体指导的内容不包括（ ）。A.对各个小组的选题给予关注B.亲自参与QC小组活动，以身作则C.在小组开展活动时，当好参谋D.在QC小组活动取得成果时，应及时听取其成果报告，并给予具体的评价和鼓励
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总结以（）为主要表达方式，并辅之以适当的议论。
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