回归因素A.在健康教育计划执行过程中发生的对B标人群产生影响的事件B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示C.由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

回归因素

A.在健康教育计划执行过程中发生的对B标人群产生影响的事件

B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

C.由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低

D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚

E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

相关考题：

健康教育者或评价者先入为主的态度使目标人群的行为向其意向发展的现象称为A.效应B.桑效应C.回归因素D.评定错误E.选择因素

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时间因素A.在健康教育计划执行过程中发生的对B标人群产生影响的事件B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示C.由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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测量者因素A.在健康教育计划执行过程中发生的对B标人群产生影响的事件B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示C.由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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选择因素A.在健康教育计划执行过程中发生的对B标人群产生影响的事件B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示C.由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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测量者因素是指（）。A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示C、由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件，属于影响评价的A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访

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选择因素是指（）。A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示C、由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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时间因素是指（）。A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示C、由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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回归因素是指（）。A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示C、由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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