教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。( )此题为判断题(对,错)。

教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。( )

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

纠纷将导致合法权益受到侵害或者特定义务无法履行,法律救济就是要使受冲突纠纷影响的合法权益及法定义务能够实际地得到实现或履行。() 此题为判断题(对,错)。

教育法律救济的根本目的是().A.避免损害B.避免纠纷C.获得赔偿D.补救受害者的合法权益

关于法律救济的特征,下列说法错误的是(  )A.纠纷的存在是教育法律救济的基础B.损害的发生是教育法律救济的基础C.补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的D.具有补救与监督双重作用

教育法律救济的根本目的是( )。A、避免损害B、避免纠纷C、补救受害者的合法权益D、获得赔偿

教育法律救济的根本目的是()。A、避免损害B、避免纠纷C、获得赔偿D、补救受害者的合法权益

下列不属于教育法律救济特征的是()A.纠纷的存在是教育法律救济的基础B.A.《教育法》教育法律救济的根据C.损害的发生是教育法律救济的前提D.补偿受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的

55、下列不属于教育法律救济特征的是()A.纠纷的存在是教育法律救济的基础B.《教育法》教育法律救济的根据C.损害的发生是教育法律救济的前提D.补偿受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的

7、下列不属于教育法律救济特征的是()A.纠纷的存在是教育法律救济的基础B.A.《教育法》教育法律救济的根据C.损害的发生是教育法律救济的前提D.补偿受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的

下列不属于教育法律救济特征的是()A.纠纷的存在是教育法律救济的基础B.《教育法》教育法律救济的根据C.损害的发生是教育法律救济的前提D.补偿受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的