某教师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,教师都予以分析和纠正。首先要选择适应证,没有必要封闭的是A、萌出2年后无龋的牙B、窝沟不深、自洁作用好的牙C、窝沟有患龋倾向的牙D、窝沟深、卡探针的牙E、对侧同名牙有龋的牙清洁牙面过程中要注意不能用A、橡皮杯B、水冲洗C、水漱口D、油质清洁剂E、探针清窝沟酸蚀牙面步骤中不要将酸蚀剂A、接触牙面B、溢出到软组织C、放在乳牙上D、放在恒牙上E、蘸在细毛刷上冲洗干燥时关键的一点是A、冲洗牙面10~15秒B、边冲边排唾吸干C、压缩空气吹15秒D、干棉卷隔湿E、封闭前不被唾液污染涂布封闭剂时注意不要A、调拌均匀B、覆盖全部酸蚀面C、涂布均匀D、窝沟内气泡E、固化良好术后检查过程中要及时封闭A、固化情况B、黏结程度C、遗漏的窝沟D、探针检查窝沟E、定期复查窝沟封闭的效果评价最好用A、患龋率指标B、自身半口对照法C、统计学方法D、乳牙方法E、恒牙方法

某教师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,教师都予以分析和纠正。首先要选择适应证,没有必要封闭的是A、萌出2年后无龋的牙

B、窝沟不深、自洁作用好的牙

C、窝沟有患龋倾向的牙

D、窝沟深、卡探针的牙

E、对侧同名牙有龋的牙

清洁牙面过程中要注意不能用A、橡皮杯

B、水冲洗

C、水漱口

D、油质清洁剂

E、探针清窝沟

酸蚀牙面步骤中不要将酸蚀剂A、接触牙面

B、溢出到软组织

C、放在乳牙上

D、放在恒牙上

E、蘸在细毛刷上

冲洗干燥时关键的一点是A、冲洗牙面10~15秒

B、边冲边排唾吸干

C、压缩空气吹15秒

D、干棉卷隔湿

E、封闭前不被唾液污染

涂布封闭剂时注意不要A、调拌均匀

B、覆盖全部酸蚀面

C、涂布均匀

D、窝沟内气泡

E、固化良好

术后检查过程中要及时封闭A、固化情况

B、黏结程度

C、遗漏的窝沟

D、探针检查窝沟

E、定期复查

窝沟封闭的效果评价最好用A、患龋率指标

B、自身半口对照法

C、统计学方法

D、乳牙方法

E、恒牙方法


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某教师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,教师都予以分析和纠正。术后检查过程中要及时封闭A.固化情况B.黏结程度C.遗漏的窝沟D.探针检查窝沟E.定期复查

某教师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,教师都予以分析和纠正。窝沟封闭的效果评价最好用A.患龋率指标B.自身半口对照法C.统计学方法D.乳牙方法E.恒牙方法

张老师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,张老师都予以分析和纠正清洁牙面过程中要注意不能用A.橡皮杯B.水冲洗C.水漱口D.油质清洁剂E.探针清窝沟

某教师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,教师都予以分析和纠正。首先要选择适应证,没有必要封闭的是A.萌出2年后无龋的牙B.窝沟不深、自洁作用好的牙C.窝沟有患龋倾向的牙D.窝沟深、卡探针的牙E.对侧同名牙有龋的牙

张老师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,张老师都予以分析和纠正涂布封闭剂时注意不要产生A.调拌均匀B.覆盖全部酸蚀面C.涂布均匀D.窝沟内气泡E.固化良好

张老师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,张老师都予以分析和纠正术后检查过程中要及时进行的措施是A.观察固化情况B.观察粘结程度C.遗漏的窝沟D.用探针检查窝沟E.定期复查

某教师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,教师都予以分析和纠正。清洁牙面过程中要注意不能用A.橡皮杯B.水冲洗C.水漱口D.油质清洁剂E.探针清窝沟

某教师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,教师都予以分析和纠正。酸蚀牙面步骤中不要将酸蚀剂A.接触牙面B.溢出到软组织C.放在乳牙上D.放在恒牙上E.蘸在细毛刷上

张老师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,张老师都予以分析和纠正窝沟封闭的效果评价最好用A.患龋率指标B.自身半口对照法C.统计学方法D.乳牙方法

某教师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中,对于每个技术环节出现的问题,教师都予以分析和纠正。涂布封闭剂时注意不要A.调拌均匀B.覆盖全部酸蚀面C.涂布均匀D.窝沟内气泡E.固化良好