下列注音错误的是:A. 知不足然后能自反也,知困然后能自强也。强,读qiáng。B. 故曰教学相长也。长,读zhǎng。C. 男有分,女有归。分,读fèn。D. 昔者仲尼与于蜡宾。蜡,读là。

下列注音错误的是:

A. 知不足然后能自反也,知困然后能自强也。强,读qiáng。

B. 故曰教学相长也。长,读zhǎng。

C. 男有分,女有归。分,读fèn。

D. 昔者仲尼与于蜡宾。蜡,读là。


相关考题:

《礼记·学记》中指出:“学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。”这段话揭示了教学相长的客观规律。()

“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这段话描述的是对师生关系的哪个要求 【 】A.民主平等B.尊师爱生C.心理相容D.教学相长

“学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这段话体现的教育理念是:A.教学相长B.教育公平C.因材施教D.循序渐进

“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也”,这句话出自( )。A.《论语》 B.《学记》C.《大学》 D.《孟子》

“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自于(  )。A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》

“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也”,这句话出自( )。A、 《论语》B、 《学记》C、 《大学》D、 《孟子》

“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自( )A、《大学》 B、《论语》C、《学记》 D、《孟子》

“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自( )A.《大学》 B.《论语》C.《学记》 D.《孟子》

《礼记·学记》中“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”所强调的是( )A.循序渐进B.教学相长C.启发性D.因材施教