根据本课程,中国工程院“制造强国战略研究”课题组提出制造强国的指标体系,从()进行评价。 A、产业结构和产业持续力B、产业实力和产业潜力C、产业质量和产业规模D、产业结构和产业发展

根据本课程,中国工程院“制造强国战略研究”课题组提出制造强国的指标体系,从()进行评价。

A、产业结构和产业持续力

B、产业实力和产业潜力

C、产业质量和产业规模

D、产业结构和产业发展


相关考题:

《中国制造2025》提出,通过“三步走”实现制造强国的战略目标:第一步,到2025年迈入制造强国行列;第二步,到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平;第三步,到新中国成立一百年时,综合实力进入()。 A.世界制造强国前列B.世界制造第一C.世界制造先进行列D.世界制造一流水平

《中国制造2025》提出一个目标:从制造业强国向制造业大国转变,最终实现制造业大国。() 此题为判断题(对,错)。

根据中国工程院发布制造强国指数,2015年中国制造强国指数居世界()。 A、第二B、第三C、第四D、第五

党的十九大报告提出的12个强国子目标包括()。 A、制造强国B、科技强国C、文化强国D、网络强国

根据本课程,属于我国推动制造业大国向制造业强国转变方针的是( )。 A.创新驱动B.质量为先C.结构优化D.人才为本

立足国情,立足现实,到2035 年,我国制造业整体达到( )行列。A.制造大国B.制造强国C.世界制造强国阵营中等水平D.世界制造强国前列

20、“中国制造2025”就是我国全面推进实施制造业强国的战略性文件,是我国从制造业大国向制造业强国转变的行动纲领。

2014年,国务院提出《中国制造2025》制造强国战略计划,要求未来十年逐步实现我国制造业的转型升级。请大家详细阅读《中国制造2025》制造强国战略计划,想一想,目前该计划实现了什么,又有哪些正在实现,作为设计专业,如何将自己的专业与《中国制造2025》制造强国战略计划密切连接。

《中国制造2025》提出的一个目标是实现我国从制造业大国向制造业强国转变。