对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括 ( ) A.政治思想状况 B.科学文化 C.传统道德 D.文学艺术 E.社会风气

对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括 ( ) A.政治思想状况 B.科学文化 C.传统道德 D.文学艺术 E.社会风气


相关考题:

第 23 题 精神文明建设的基本内容包括(  )A.思想建设和道德建设B.教育和文化建设C.教育和科学文化建设D.思想道德建设和教育科学文化建设

教师职业道德的文化价值表现在( )。 A、教师职业道德文化影响道德自身的发展B、教师职业道德文化是陶冶道德情操的重要资源C、教师职业道德文化氛围对人有重要影响D、教师职业道德建设可以净化社会道德风气

职业道德修养的方法有哪些()A.学习职业道德规范、掌握职业道德知识B.努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养C.经常进行自我反思,增强自律性D.提高精神境界,努力做到“慎独”

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括()。 A.学习职业道德规范,掌握职业道德知识B.努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养C.建立健全建筑行业职业道德标准D.经常进行自我反思,增强自律性E.提高精神境界

提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括( )。A.学习职业道德规范,掌握职业道德知识B.努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养C.建立健全建筑行业职业道德标准D.经常进行自我反思,增强自律性E.提高精神境界

教师的职业素养包括(  )A.政治思想素养B.教育思想素养C.职业道德素养D.业务素养E.管理素养

教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是( )。A.职业技术修养B.职业道德行为修养C.职业理念修养D.科学文化修养

教师职业道德是( )的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现。A、政治思想B、职业道德C、品德D、道德

2、精神层的组织文化不包括以下哪项因素:()A.职业道德B.规章制度C.组织价值观D.敬业精神