形式美是被组织起来的具体的审美形象,不同的文化其宇宙观、人生观不同,故审美理想也不同,因此对于形式美的组织和观照方式是不一样的,所以在不同文化中,形式美的形态呈现出鲜明的差异。() 此题为判断题(对,错)。

形式美是被组织起来的具体的审美形象,不同的文化其宇宙观、人生观不同,故审美理想也不同,因此对于形式美的组织和观照方式是不一样的,所以在不同文化中,形式美的形态呈现出鲜明的差异。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

形式美教育在美育中的意义()。 A、培养审美形式感B、运用形式美规律创造美C、拓展审美的文化视野D、传授创作技巧

自然景观美的审美层次包括()。A、形式美B、文化美C、象征美D、色彩美

形式美教育在美育中的意义体现在()。 A.培养审美形式感B.拓展审美的文化视野C.培养感知力D.运用形式美规律创造美

下列关于形式美的实质说法中错误的是()A、形式美是一种具有相对独立性的审美对象B、形式美具有民族性和时代性C、形式美是人类在长期审美实践中抽象概括出来的D、形式美是具体的美的客观事物的形式,直接体现美的内容

美的形式是具体审美对象的理性形态,同美的内容直接相联。()

一个时代有一个时代的审美趣味,古人以为美的东西,未必符合今人的审美需求。今天人们认为的美,也未必是后人审美的准则。世殊事异,环境在变,社会在变,生活不同,审美自然存在差异性。下列说法符合原文的一项是:A.古人认为美的东西今人觉得都不美B.每个时代审美完全不同C.不同国家地区的审美并不一样D.一个时代的审美受到多种因素影响

关于建筑形式美的规律,以下哪种说法是错误的?( )A.形式美的规律可以概括为“多样统一”B.人们的审美观念是随时代发展而变化的C.不同民族因各自文化传统不同,在对待建筑形式的处理上有各自的标准与尺度D.形式美规律和审美观念是相同的范畴

【判断题】不同的文化圈中人们审美的态度存在着不同,导致作品有好有坏。()A.Y.是B.N.否

49、不同的文化修养表现出不同的审美观,购买商品的选择原则和方式也不同。()