儿童最初的有方向的运动，形成各种方式摆弄物体的复杂动作的出发点是()。A：反射B：追踪C：抓握D：推拉

儿童最初的有方向的运动，形成各种方式摆弄物体的复杂动作的出发点是()。

A：反射

B：追踪

C：抓握

D：推拉

相关考题：

物体轻轻地触及新生儿的脚掌时,他本能地竖起大脚趾,伸开小趾。这样,5个脚趾形成扇形。这是()反射。 A、巴宾斯基反射B、巴布金反射C、抓握反射D、怀抱反射

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明显而稳定的形成是心理发生的标志A、转头动作B、抓握动作C、条件反射D、无条件发射E、躲避反应

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物体由静止开始以恒定的加速度a向东运动Ts后，加速度变为向西，大小不变，再经过Ts时，物体的运动情况是（）。A．物体位于出发点以东，速度为零B．物体位于出发点以东，继续向东运动C．物体回到出发点，速度为零D．物体回到出发点，运动方向向西

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关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。A.新生儿手接触物体时出现握持反射B.6个月左右才出现主动抓握C.在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作D.5～6月后出现了以视觉为线索的抓握

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儿童动作发展中，通过运动探索和体会运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，这个阶段属于（）。A.反射动作阶段 B.最初运动阶段C.基础运动阶段 D.专门化动作阶段

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儿童动作发展中，通过运动探索和体会运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，这个阶段属于（）。A反射动作阶段B最初运动阶段C基础运动阶段D专门化动作阶段

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婴儿手的动作发展的一个重要的转折是：A．抓握反射消失B．自主够物C．尺骨抓握D．钳形抓握

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4、婴幼儿的抓握动作发育由抓握物体向放开物体发育。（）

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5、抓握动作的发育规律为A．由无意识抓握向随意抓握发育B．由手掌的尺侧抓握向桡侧抓握发育C．由不成熟的抓握模式（全手掌抓握模式）向成熟的对指抓握模式发育D．由抓握物体向放开物体发育

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