程序教学的理论基础是()。A.行为主义B.格式塔理论C.人本主义D.“数学化”理论

程序教学的理论基础是()。

A.行为主义

B.格式塔理论

C.人本主义

D.“数学化”理论

相关考题：

“人的行为是人对所发生的事件的判断和解释的结果”这种观点符合() A、精神分析理论B、行为主义理论C、人本主义理论D、格式塔理论E、认知理论

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模仿法的理论基础包括（）。A．精神分析理论B．行为主义理论C．社会学习理论D．人本主义理论

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()理论游戏治疗强调幼儿必须主动参与治疗。 A.人本主义理论的游戏治疗B.认知行为主义理论的游戏治疗C.格式塔理论的游戏治疗D.精神分析理论的游戏治疗

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主要的心理学理论流派是() A、精神分析学派B、行为主义C、人本主义D、格式塔主义

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模仿法的理论基础包括（）理论。A．人本主义B．行为主义C．社会学习D．精神分析

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投射性测验的理论基础是A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论投射性测验的理论基础是A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知理论E.心理生理学理论

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理性情绪治疗模式的理论基础是（）。A.人本主义B.行为主义C.社会学习理论D.经典条件作用理论

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系统脱敏疗法的理论基础是（　　）A.人本主义理论B.精神分析理论C.行为主义理论D.理性情绪理论

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PBL教学方法的核心理论基础属于（）理论。A．认知主义B．建构主义C．行为主义D．人本主义

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