幼儿心理健康教育应注意的问题是。()A、教师及周围成人自身心理素质的提高B、渗透在日常教育工作中C、善于观察,适时疏导D、师生平等,尊重幼儿人格,不要妄下结论E、正确看待幼儿个性差异F、幼儿园与家庭、社会密切配合

幼儿心理健康教育应注意的问题是。()

A、教师及周围成人自身心理素质的提高

B、渗透在日常教育工作中

C、善于观察,适时疏导

D、师生平等,尊重幼儿人格,不要妄下结论

E、正确看待幼儿个性差异

F、幼儿园与家庭、社会密切配合


相关考题:

心理健康教育专门课程评价的最终目的,是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高,这是其独特之处。()

学前儿童心理健康教育应注意的问题包括:()。 A、幼儿教师必须具备健康的心理素质B、面向全体和照顾个别相结合C、家园密切配合D、不轻易给幼儿‘“贴标签”

幼儿心理健康教育应注意哪些问题?

简述幼儿心理健康教育应注意问题。

教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求,提高自身的心理健康水平,掌握基本的心理卫生常识,在日常的的教育教学活动中渗透心理健康教育()A.示范者B.“学生心灵的培育者”C.“心理调节者”D.“朋友、知己”

教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求,提高自身的心理健康水平,掌握基本的心理卫生常识,在日常的的教育教学活动中渗透心理健康教育()A、示范者B、“学生心灵的培育者”C、“心理调节者”D、“朋友、知己”

幼儿心理健康教育应注意哪些问题?

心理健康教育在学科教学中渗透成败的关键主要是学科任教教师的心理健康和任课教师本身必须有()A课堂情绪稳定B良好的心理素质C健康的心理D教育机制

学科教学渗透心理健康教育的意义包括()A有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围B有利于促进教师专业发展C有利于提高学科教学的效果D有利于提高学生的心理素质