《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是:()。 A.终身学习B.能力为重C.师德为先D.幼儿为本

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是:()。

A.终身学习

B.能力为重

C.师德为先

D.幼儿为本


相关考题:

《幼儿园教师专业标准(试行)))的基本理念是:_______为本,_______为先,能力为重,终身学习。

《幼儿园教师专业标准(试行)》将()三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件,尤其注重专业理念与师德,认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。 A.专业知识B.专业水平C.专业技能D.专业理念与师德

《幼儿园教师专业标准(试行)》中,幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和()。A.师德B.专业理念和师德C.专业理念D.自身素养

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是:__________为本,__________为先,能力为重,终身学习。

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是什么?(4分)

《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念。

简述《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念。

幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员,需要具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《幼儿园教师专业标准(试行)》中所规定的基本理念是__________、__________、__________、__________。

9、《幼儿园教师专业标准(试行)》把幼儿园教师的专业素养分为专业理念与师德、专业知识和 三个维度。

2012年教育部颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》,提出“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,从“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度列出了14个领域,对合格幼儿园教师素质提出62条基本要求。从幼儿园人力资源管理的角度分析,实施《幼儿园教师专业标准(试行)》有何意义?