价值澄清法运用时的具体方式有:A、价值排队法B、澄清应答法C、价值表决法D、讨论法

价值澄清法运用时的具体方式有:

A、价值排队法

B、澄清应答法

C、价值表决法

D、讨论法


相关考题:

学前儿童社会教育的特殊方法包括() A.榜样示范法B.角色扮演法C.移情训练法D.价值澄清法

()是教师通过与幼儿的交谈引起幼儿的思考,在相互的交流中不知不觉地让幼儿进行内省、进行价值评价的方法。 A、澄清应答法B、谈话法C、观察法D、问卷法

教师或家长给儿童创造条件和提供自由发言的机会,让孩子们把与自己有关的事讲给大家听,这一方法是() A、价值排队法B、澄清应答法C、价值表决法D、展示自我法

幼儿园社会教育活动的特殊方法有()。A、榜样示范法B、角色扮演法C、移情训练法D、价值澄清法

让儿童以三四种事物为对象,根据自己认为的重要性为它们排名次,并说明这样排的原因的一种方法。()A、价值排队法B、澄清应答法C、价值表决法D、讨论法

教师通过与幼儿的交谈引起幼儿的思考,在相互的交流中不知不觉地让幼儿进行内省、进行价值评价的方法。()A、澄清应答法B、谈话法C、观察法D、问卷法

幼儿园中常用的社会教育方法有哪些?() A、情境讨论法B、社会认知冲突训练法C、价值澄清法D、移情训练法和角色扮演法

创设与社会教育一致的情境,使学前儿童在宽松和自由的氛围中交谈,该方法属于哪种教育方法?() A、情境讨论法B、价值澄清法C、移情训练法D、角色扮演法

幼儿社会教育的方法有()A.榜样示范法B.同伴学习法C.情境体验法D.移情训练法E.价值澄清法