“不如小决使道,不如吾闻而药之也”中“药”可以语释为“把……当作良药。”。()

“不如小决使道,不如吾闻而药之也”中“药”可以语释为“把……当作良药。”。()


相关考题:

姜氏何厌之有!不如早为之所。无使滋蔓。蔓,难图也。(《郑伯克段于鄢》)不如早为之所:

下列句子中有名词意动用法的是?()。 A.故人不独亲其亲,不独子其子B.不如吾闻而药之也C.友风而子雨D.齐将田忌善而客待之

下列句子中的“夷”,当“平坦”之意讲的是( )。 A、大道甚夷,而民好轻B、诛三父等而夷三族C、夷狄之有君,不如诸夏之亡也D、吾闻用夏变夷者,未闻变于夷者也

下列句子中的“夷”,当“铲除”之意讲的是( )。 A、大道甚夷,而民好轻B、诛三父等而夷三族C、夷狄之有君,不如诸夏之亡也D、吾闻用夏变夷者,未闻变于夷者也

下列句子中为名词做状语表示比喻的是()。A、不如吾闻而药之也。B、童子隅坐而执烛。C、各鸟兽散,犹有得脱归报天子者。D、君为我呼入,吾得兄事之。

下列句子中为名词做状语表示比喻的是()A.不如吾闻而药之也。B.童子隅坐而执烛。C.各鸟兽散,犹有得脱归报天子者。D.君为我呼入,吾得兄事之。

下面表述中从现代教育心埋学的角度来看,关注“内部学习动机”的是A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也B.学而不思则罔,思而不学则殆C.好知者不如乐之者D.锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂

提出“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”的教育家是()A孔子B孟子C荀子D墨子

请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。 不如吾闻而药之也。