语文综合性学习是锻炼学生语文知识综合运用能力的有效学习方式。() 此题为判断题(对,错)。

语文综合性学习是锻炼学生语文知识综合运用能力的有效学习方式。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

综合性学习旨在倡导一种新型的学习方式,主要内容包括:()。 A、语文知识的综合运用B、听说读写能力的整体发展C、语文课程与其他课程的沟通D、书本学习与实践活动的紧密结合

语文综合性学习的综合性主要体现在()和语文学习内容与学习方式的综合。 A、听说读写诸方面语文知识与能力的综合B、接受学习和探究学习的综合C、语文课程与其他课程的综合D、知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度目标的综合

语文课程标准提出开展综合性学习活动,强调语文知识的综合运用,听说读写能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的联系等,这表明分科课程背景下的综合性学习应关注( )A、学科知识的单一性B、学科学习基融上的知识融通C、学科能力的整体发展D、在综合中凸显鲜明的学科特点

语文课程的综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、_________、语文课程与其他课程的沟通、 _________ 。

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。 对综合性学习的实施,理解不恰当的是( )。A、应联系生活中的实际问题开展学习活动B、主要由教师自行设计和组织相关探究活动C、应强调合作精神,培养学生组织策划协调能力D、应以提高语文素养为目的,进行跨学科学习

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。对综合性学习的实施,理解不恰当的是(  )。A.应联系生活中的实际问题开展学习活动B.主要由教师自行设计和组织相关探究活动C.应强调合作精神,培养学生组织策划协调能力D.应以提高语文素养为目的,进行跨学科学习

《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:综合性学习主要体现为综合运用的是()。A语文知识B语文能力C语文素质D语文素养

语文综合性学习是语文课程目标所列的五项学习内容之一,同时也是一种新型的语文学习方式。

【多选题】“综合性”是语文综合性学习的基本特征,主要表现为()A.语文知识与技能的综合运用B.语文学科与其他学科的综合C.语文学科与现实生活的综合D.学生学习方式的多重综合