学习的参与性和控制交互是媒体的控制特性决定了远程利用媒体的教学,其控制特性主要包括()。 A、操作方便、用户接口和界面友好B、是否轻便、便于携带便于随时随地使用C、时间控制特性D、即时媒体E、永久媒体
学习的参与性和控制交互是媒体的控制特性决定了远程利用媒体的教学,其控制特性主要包括()。
A、操作方便、用户接口和界面友好
B、是否轻便、便于携带便于随时随地使用
C、时间控制特性
D、即时媒体
E、永久媒体
相关考题：
通常认为，决定局域网特性的主要技术有三个，它们是( )A．传输媒体、差错检测方法和网络操作系统B．通信方式、同步方式和拓扑结构C．传输媒体、拓扑结构和媒体访问控制方法D．数据编码技术、媒体访问控制方法和数据交换技术
依据教学媒体的参与及控制交互特征,函授教学、远程会议教学、计算机网络媒介的在线学习应归纳为()。 A、单向发送技术媒介的远程教学B、双向交互技术媒介的远程教学C、大众视听技术媒介的视听媒体教学D、计算机媒介的多媒体数字教学
多媒体技术的特征表现在（）A．媒体多样性：信息表现范围扩展和放大信息媒体多维化丰富了教学的表现力B．媒体交互性：交互性使媒体介入了信息化为知识的过程，促使学生在情感和行动上积极参与，增强了教学的参与度C．媒体参与性：与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程D．媒体的集成性：信息表现形式的合成体现出1+1＞2的系统特性，促进教学高效能
21、决定局域网特性的主要技术有：传输媒体、拓扑结构和媒体访问控制技术，其中最重要的是（）A．传输媒体B．拓扑结构C．媒体访问控制技术D．以上均不是