在“原始人群”和“母系氏族公社”时期,以群婚形式为主,所有儿童都属于全公社所有、由公社施行共养共育。这种教育方式属于社会教育的方式,真正意义上的家庭教育成形了。() 此题为判断题(对,错)。

在“原始人群”和“母系氏族公社”时期,以群婚形式为主,所有儿童都属于全公社所有、由公社施行共养共育。这种教育方式属于社会教育的方式,真正意义上的家庭教育成形了。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

原始社会儿童教育的形式是(),由氏族公社的年长而体弱者在住地统一看护、教育。 A、公有B、公养C、私养D、公育

父权制家庭是原始社会母系氏族公社时期的一种家庭形式,由普那路亚家庭发展而来,这一形式是从群婚到个体婚的过度形式。这种家庭由一对配偶短期结合组成,所生子女属母方所有。() 此题为判断题(对,错)。

()是原始社会母系氏族公社时期的一种家庭形式,由普那路亚家庭发展而来,这一形式是从群婚到个体婚的过度形式。这种家庭由一对配偶短期结合组成,所生子女属母方所有。 A、父权制家庭B、血缘家庭C、偶婚家庭D、一夫一妻制家庭

历史上对偶婚制出现在()。A.原始群时期B.母系氏族公社时期C.父系氏族公社时期D.原始社会崩溃时期

《韩非子·五蠹》:“中古之世,天下大水,而鲧、禹决渎。”此处“中古之世”是指()A.原始人群时期B.母系氏族公社时期C.父系氏族公社早期D.父系氏族公社晚期

仰韶文化时期处于父系氏族公社时期,而龙山文化处于母系氏族公社时期。

阐明我国原始社会从母系氏族公社向父系氏族公社转变的历史条件。

4、原始社会对八岁以上的儿童开始依照性别分别施教的教育形式发生在A.血缘家庭时期B.母系氏族公社C.父系氏族公社D.军事民主制时期

1、原始社会开始出现集体教育和个别教育相结合的阶段是A.血缘家庭B.母系氏族公社C.父系氏族公社D.军事民主制时期