学前儿童绘画创作,从心理角度看,大约经历了( )的流程。 A、知觉B、体验C、反思D、表达E、情感

学前儿童绘画创作,从心理角度看,大约经历了( )的流程。

A、知觉

B、体验

C、反思

D、表达

E、情感

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