管理不是管理认识、管理实践、管理评价的统一。() 此题为判断题(对，错)。

管理不是管理认识、管理实践、管理评价的统一。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

管理客体是指进入管理认识和管理实践范围的客观事物。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
如何认识气质在管理实践中的作用?
查看答案
教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。A.设计、开发、利用、组织、管理B.开发、设计、建构、管理、评价C.利用、实践、设计、管理、评价D.设计、开发、利用、管理、评价
查看答案
教育技术是关于学习过程和学习资源资源的()的理论与实践。 A、设计、开发、应用、组织、管理B、开发、设计、建构、管理、评价C、设计、开发、利用、管理、评价D、应用、实践、设计、管理、评价
查看答案
下列不属于绩效管理系统评估模型中评价值的是( )。A: 绩效管理系统总体评价值B: 绩效管理系统一级指标评价值C: 绩效管理系统二级指标评价值D: 绩效管理系统三级指标评价值
查看答案
编制管理必须坚持（　　）的原则。加强公安编制管理的规范化建设，要切实加强公安专项编制的集中统一管理，明确今后凡是公安执法岗位的人员，必须由公安专项编制来解决，不允许用其他编制混岗的现象存在。A.统一、严格、协调B.统一、精简、服务实践、协调发展C.统一管理、服务实践、协调发展D.统一管理、严格审批、服务实践、协调发展
查看答案
教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A设计、开发、利用、组织、管理B开发、设计、建构、管理、评价C利用、实践、设计、管理、评价D设计、开发、利用、管理、评价
查看答案
行政管理原理是对管理实践经验的理性认识成果
查看答案
2、行政管理原理是对管理实践经验的理性认识成果
查看答案
热门标签