斯巴达人以重视教育而著称,把教育看成是国家的事情,全部教育都由奴隶主国家负责组织、管理。() 此题为判断题(对,错)。

斯巴达人以重视教育而著称,把教育看成是国家的事情,全部教育都由奴隶主国家负责组织、管理。()

此题为判断题(对,错)。


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国家教育主管部门负责组织制定人民防空教育计划,规定教育内容。()

学校如何对学生进行劳动教育?( )A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E.利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的查看材料

斯巴达奴隶制国家,奴隶主阶级家庭的子女教育,其目的是培养()。

安德鲁·尤尔以管理教育的先驱而著称。()

()是一个国家的教育行政组织系统,是国家对教育的领导管理的组织结构形式和工作制度的总称。A、教育行政体制B、教育管理C、行政D、学前教育行政

战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。( )

法国与其他国家不尽相同,它的学前教育机构不论公立、私立,全部都由法国教育部门管辖,都是免费的。()

在斯巴达人中,儿童是国家的财富,对他们进行教育是国家的职责。()

负责培训国家工作人 的各类教育机构,应当将国防教育( )。A.置适当的国防教育课程B.分类组织实 负责培训国家工作人员的各类教育机构,应当将国防教育( )。A.置适当的国防教育课程B.分类组织实施C.内容按排灵活.纳入培训计划