受教育权和劳动权既是公民的权利也是公民的义务。此题为判断题(对，错)。
生产力直接决定着教育的领导权与受教育权。此题为判断题(对，错)。
生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。（ ）此题为判断题(对，错)。
劳动、 受教育、 服兵役既是公民的权利，也是公民的义务。此题为判断题(对，错)。
教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。（ ）此题为判断题(对，错)。
一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。此题为判断题(对，错)。
教育平等是指受教育的机会和权利平等。() 此题为判断题(对，错)。
决定和推动职业演变的根本原因是生产力发展水平。() 此题为判断题(对，错)。
德国《儿童福利法》强调所有儿童都有受教育的权利。() 此题为判断题(对，错)。
受教育权是《宪法》规定的公民的基本权利之一。() 此题为判断题(对，错)。
决定高等教育领导权和受教育权利的主要因素是（ ）。
下列关于生产力对教育的作用的表述中，正确的是（ ）。A.生产力决定领导权B.决定受教育权C.制约教育结构变化D.决定教育目的
（）决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的。A.政治经济制度B.生产力水平C.科学技术D.文化水平
生产力发展水平决定着( )。A.教育的领导权B.受教育的权利C.教育目的的性质D.教育结构的变化
决定着教育领导权和受教育权的主要因素（）A、社会生产力和科技发展水平B、社会人口数量和结果C、社会文化传统D、社会政治经济制度
政治经济制度对教育的作用不包括（ ）A.决定教育的领导权B.决定受教育权利C.决定受教育目的和内容D.决定一切
下面哪一项不属于政治对教育的决定作用（）。A、决定教育的领导权和受教育的权利B、决定教育目的的性质C、决定教育的内容D、决定人们受教育的年限
生产力发展水平决定着（）。A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化
教育的领导权及受教育者的权利是由下面哪一种因素决定的（）A、生产力B、政治制度C、教育思想D、政治思想
政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利和教育目的。
单选题生产力发展水平决定着（）。A教育的领导权B受教育的权利C教育目的的性质D教育结构的变化
判断题人的受教育权利是由社会经济发展水平决定的。A对B错
单选题下面哪一项不属于政治对教育的决定作用（）。A决定教育的领导权和受教育的权利B决定教育目的的性质C决定教育的内容D决定人们受教育的年限
判断题经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。A对B错
判断题政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利和教育目的。A对B错
判断题社会生产力决定着受教育的权利和机会。A对B错