奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价，其形式有赞许表扬和（ ）A．记过B．惩罚C．奖赏D．警告

奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价，其形式有赞许表扬和（ ）A．记过B．惩罚C．奖赏D．警告

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惩罚是对学生不良行为所作的否定评价，其形式包括【 】A．批评B．谴责C．训导D．处分E．表扬
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奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价，其形式有赞许、表扬和【 】A．记过B．惩罚C．奖赏D．警告
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下列选项属于品德评价中奖励的有【 】A．赞许B．劝诫C．奖赏D．训导E．表扬
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表扬的方式有赞许、称赞和( )。a、奖励 b、抚摸 c、微笑 d、点头 表扬的方式有赞许、称赞和（ ）。ａ、奖励ｂ、抚摸ｃ、微笑ｄ、点头
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对强戒人员的奖励种类为表扬、嘉奖、记功三种，惩罚种类为警告、严重警告、记过三种。奖惩结果应当作为诊断评估的依据。()
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教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（ ）。A.示范法B.惩罚法C.代币奖励法D.肯定性训练
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惩罚是对学生不良行为所作的否定评价，其形式包括 （ ）A．批评B．谴责C．训导D．处分E．表扬
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表扬的方式有赞许、称赞和()。 A.奖励B.抚摸C.微笑D.点头
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教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（ ）A.示范法 B.惩罚法 C.代币奖励法 D.肯定性训练
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