自我监控是在自我表现方面的心理结构,广义的自我监控是指由社会适合性的情景线索引导的个体对自己进行的自我观察、自我控制和自我调节的能力。() 此题为判断题(对,错)。

自我监控是在自我表现方面的心理结构,广义的自我监控是指由社会适合性的情景线索引导的个体对自己进行的自我观察、自我控制和自我调节的能力。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

( )是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。A.自我意识B.自我认识C.自我体验D.自我监控

自我意识的主要心理成分是 ( )A、 自我体验B、 自我 认识C、 自我监控D、 自我调节

以下关于自我意识系统的表述,正确的是( )。A.自我意识系统是一系列自我完善的能动结构,包括自我认识,自我评价,自我监控三个方向B.自我认识是个体对自己的能力,道德品质,社会行为等方面的社会价值的认识和评价。C.自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长

自我意识的结构是从自我意识的三层次,即知、情、意三方面分析的,是由自我认知、__________和自我调节(或自我监控)三个子系统构成。

教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思能力提高的方法属于(  )。A.行动研究法B.教学诊断法C.比较法D.自我提问法

教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思能力提高的方法属于(  )。A.比较法B.行动研究法C.教学诊断法D.自我提问法

教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思能力提高的方法属于( )A.行动研究法B.教学诊断法C.比较法D.自我提问法

()能力发展的最终结果将导致高中生更好地实现自我监控和自我完善,是有目的地进行自我教育的前提。A自我控制B自我表现C自我体验D自我评价

()是指个人对自己生理属性的意识,包括个体对自己的身高、体重、外貌、身材等方面的意识等。A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.自我控制