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科顿认为反思的过程分为哪几个环节?
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( )提出了教师成长公式:经验+反思=成长。 A.布鲁纳 B.波斯纳 C.布鲁巴奇 D.科顿
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行动研究的基本过程大致分为循序渐进的四个环节,即计划、考察、反思、行动。 ( )
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通常认为,创造过程或者说创造性解决问题的过程可以分为哪几个阶段,各阶段有什么含义?
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