美国心理学家柯尔伯格提出了__________的顺序原则,并认为__________是可以通过__________过程加以培养的。

美国心理学家柯尔伯格提出了__________的顺序原则,并认为__________是可以通过__________过程加以培养的。


相关考题:

人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是( )A.皮亚杰B.班杜拉C.奥苏伯尔D.柯尔伯格

根据美国心理学家柯尔伯格的理论,在儿童道德处于判断后习俗水平的对应发展阶段是__________和__________。

美国心理学家柯尔伯格认为人的道德认知遵循着从__________ 到__________,再到__________的发展过程。

美国心理学家柯尔伯格认为人的道德认知遵循着从______ 到,再到 ______的发展过程。

根据美国心理学家柯尔伯格的理论,在儿童道德处于判断后习俗水平的对应发展阶段是和_____。_____。

美国心理学家柯尔伯格通过大量研究,将儿童道德判断分为( )、习俗和( )三个水平。

美国心理学家柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为( )水平、习俗水平和( )水平三个水平。

人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是( )A.皮亚杰B.班杜拉C.奥苏伯尔D.柯尔伯格

系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是( )A.布鲁纳B.桑代克C.柯尔伯格D.戴尔