基本数学思想有三个层次:抽象、推理、模型。() 此题为判断题(对,错)。
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此题为判断题(对,错)。
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《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标提出培养数学基本能力,对于用几何方法证明“地线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养的数学基本能力有( )。A.推理论证、运算求解、数据处理B.空间想象、推理论证、抽象概括C.推理论证、数据处理、空间想象D.数据处理、空间想象、抽象概括
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