某职业中专挑选了几种不同的优良玉米品种,打算通过杂交获得产量更高、品质更好的优质玉米。请你在他们杂交育种之前,帮他们制定出详细的操作方法步骤。
某职业中专挑选了几种不同的优良玉米品种,打算通过杂交获得产量更高、品质更好的优质玉米。请你在他们杂交育种之前,帮他们制定出详细的操作方法步骤。
相关考题：
【教学过程】(一)导入新课情景导入，提问：1.大家有没有听说过袁隆平?袁隆平先生获得过什么荣誉称号呢?(“杂交水稻之父”等。)2.大家知道袁隆平是用什么方法来进行杂交水稻育种的吗?有些同学回答出来了，是杂交育种，那什么是杂交育种?这种育种方式又是怎样获得优良作物的呢?这节课我们就来共同学习。(二)新课展开让学生根据之前所学的遗传学定律，解决问题：已知小麦的高产(A)对低产(a)为显性，不抗病(B)对抗病(b)为显性，两对性状独立遗传。现有高产不抗病、低产抗病两纯系品种，提问：1.你用什么方法能把两个品种的优良性状结合在一起，又能把双方的缺点都去掉呢?2.最后要选取的个体的基因型是什么?引导学生用遗传图解表示。学生可能会给出以下两种解决的方法：向学生介绍这个过程就是杂交育种，让学生结合自己所画的遗传图解阅读课本，自主解决以下问题：(1)你能总结出杂交育种的概念吗?(杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。)(2)杂交育种的原理是什么?(基因重组。)(3)杂交育种的优势体现在什么地方?(能将多个品种的优良性状集中在一起，产生新的性状组合的新品种;育种的目的性较强。)通过多媒体展示杂交育种应用方面的相关资料，学生阅读课本和资料，结合自己所画遗传图，根据以下问题，进行小组讨论。(1)杂交育种有哪些应用?(①农业生产中：改良作物品质，提高农作物单位面积产量，如袁隆平杂交水稻;②家畜、家禽育种：中国荷斯坦奶牛。)(2)杂交育种方法有哪些不足?(杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因;杂交后代会出现性状分离现象，育种进程缓慢，过程复杂。)(三)小结作业1.小结：师生共同总结。2.作业：查阅相关资料，思考是否有更好的育种方法能够弥补杂交育种的这些缺陷。【板书设计】【答辩题目解析】1.杂交育种有哪些优点和不足?2.本节课教学目标是什么?
如果要在甲、乙两块土质不同的地里种玉米，并运用差异法确定玉米品种A是否比玉米品种B的产量高，播种时就应这样来安排实验，即（）。A、在甲地分片种A、B两种玉米，并且在乙地分片种A、B两种玉米B、在甲地种A品种玉米，在乙地种B品种玉米C、在甲、乙两块地里都种A种玉米D、在甲、乙两块地里都种B种玉米
某农场计划3个月后卖出一批玉米，他们担心玉米价格在接下来的3个月下跌，想利用衍生工具管理玉米价格下跌的风险，又不愿意承担交易对手违约的信用风险，他们应该（）。A、买入玉来期货合约B、买入玉米远期合约C、卖出玉来期货合约D、卖出玉米远期合约
生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是（）A、“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级水稻B、用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C、通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D、通过单倍体育种技术，由高杆抗病玉米培育出矮杆抗病玉米
单选题某农场计划3个月后卖出一批玉米，他们担心玉米价格在接下来的3个月下跌，想利用衍生工具管理玉米价格下跌的风险，又不愿意承担交易对手违约的信用风险，他们应该（）。A买入玉来期货合约B买入玉米远期合约C卖出玉来期货合约D卖出玉米远期合约
单选题某农场计划三个月卖出一批玉米，他们担心玉米价格在接下来的三个月下跌，想利用衍生工具管理玉米价格下跌的风险，又不愿意承担交易对手违约的信用风险，他们应该（）A买入玉米期货合约B买入玉米远期合约C卖出玉米期货合约D卖出玉米远期合约
单选题如果要在甲、乙两块土质不同的地里种玉米，并运用差异法确定玉米品种A是否比玉米品种B的产量高，播种时就应这样来安排实验，即（）。A在甲地分片种A、B两种玉米，并且在乙地分片种A、B两种玉米B在甲地种A品种玉米，在乙地种B品种玉米C在甲、乙两块地里都种A种玉米D在甲、乙两块地里都种B种玉米