青春期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。()

青春期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。()


相关考题:

培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期是()。A、幼儿期B、青春期C、中年期D、老年期

学前儿童科学教育活动的特点主要有() A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程

科学包括()。 A.科学发现的知识与过程B.科学发现的知识与精神C.科学态度与科学精神D.科学过程与科学态度

小学低年级科学教育的基本内容是()。 A.学习科学知识;领悟科学道理;培养科学态度B.掌握科学知识、培养科学精神、养成科学习惯C.知道科学精神、态度与价值观、领悟科学道理、养成科学行为习惯D.知道科学精神、态度与价值观;学习科学知识;养成科学行为习惯

小学低年级科学教育的一个重要特征是()。 A.注重科学精神及科学态度的培养B.注重科学习惯的养成及科学方法的初步了解C.注重科学知识的掌握及科学态度的培养D.注重科学习惯的养成及科学知识的掌握

幼儿科学学习的核心目标不包括()。A.激发探究兴趣B.体验探究过程C.掌握科学理论知识D.发展初步探究能力

幼儿科学学习的核心目标中不包括( )。A.激发探究兴趣B.体验探究过程C.掌握科学理论知识D.发展初步探究能力

2、下列关于儿童科学活动重要性的论述中,错误的是()。A.有利于培养儿童学习的主动性B.有利于儿童掌握系统的科学知识C.有利于激发儿童的好奇心和学科学的兴趣D.给予儿童充分的满足,享受科学过程所带来的乐趣

【单选题】下列哪项不属于科学素养的因素?()A.科学方法B.科学思想C.科学精神D.科学兴趣