教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是 ( )A ．《中小学班主任工作规程》B．《中小学班主任I作规定》C．《中小学班主任工作条例》D．《中小学班主任工作办法》
当前我国班主任工作面临的问题有() A、班主任工作的目的和定位背离本真B、班主任资格任命的随意性大C、班主任课时太少D、班主任自身专业形象缺失
班主任工作的出发点和归宿是（ ）。A．班主任工作的思想B．班主任工作的目的C．班主任工作的内容D．班主任工作的方法
做好班主任工作的计划、实施、总结工作，这是实现班主任工作目标，完成班主任工作任务的全过程。()
《中小学班主任工作条例》规定，教师在担任班主任期间，其主业是（ ）A.班、团委工作B.教育工作C.教学工作D.班主任工作
2010年9月29日，教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》进一步明确指出：中等职业学校班主任岗位是重要的什么样的岗位？A．重要性B．专业性C．必要性D．基础性
中等职业学校班主任职责重大、工作繁重，需要专业能力去开展，因此，班主任岗位是重要的专业性岗位。
4、《中小学班主任工作规定》从班主任的地位、工作量、经济待遇、教育权利等方面为鼓励教师从事班主任工作。
《中小学班主任工作规定》从班主任的地位、工作量、经济待遇、教育权利等方面为鼓励教师从事班主任工作。