内强素质、外塑形象是商务礼仪的作用。() 此题为判断题(对,错)。

内强素质、外塑形象是商务礼仪的作用。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

交往艺术的常规功能就是“内强素质、外塑形象”。() 此题为判断题(对,错)。

下列不正确的观点是()。 A.内强素质,外塑形象是每位教师都应该追求的B.教师言传比身教更为重要C.教师的着装对学生具有审美作用D.礼仪有助于教师良好职业形象的塑造。

礼仪带给营销人员作用包括()。 A.内强自身素质B.外塑企业形象C.和谐人际关系D.促成所有销售成交

3、讲究礼仪的原因,用一句话概括为()A.内强素质B.外塑形象C.增进交往D.使问题最小化

3、讲礼仪的作用是()。A.内强素质、外塑形象、增进交往B.加强素质、外塑形象、增进交往C.内强素质、外塑形象、增强友谊D.加强素质、外塑形象、增强友谊

7、指出下列不正确的观点是()A.内强素质,外塑形象是每位教师都应面对的问题B.教师言传比身教更为重要C.教师的着装对学生具有审美作用D.礼仪有助于教师良好职业形象的塑造

【单选题】讲礼仪的作用(A.内强素质、外塑形象、增进交往B.加强素质、外塑形象、增进交往C.加强素质、外树形象、增强友谊D.外塑形象、增强交往

16、讲究礼仪的原因,用一句话概括为()A.内强素质B.外塑形象C.增进交往D.使问题最小化

【单选题】讲究礼仪的原因是()A.内强素质B.外塑形象C.增进交往D.使问题最小化