社工在促进服务对象身心健康及职业发展主要扮演的角色有()。 A.协调者B.促进者C.教育者D.发展者E.开拓者

社工在促进服务对象身心健康及职业发展主要扮演的角色有()。

A.协调者

B.促进者

C.教育者

D.发展者

E.开拓者


相关考题:

一般来说,教师扮演的职业角色不包括( )。A.朋友角色B.示范者角色C.研究者角色D.服务者角色

在接案过程中,面谈的主要任务包括( )。A.界定服务对象的问题、澄清角色期望和义务B.激励并促进服务对象进入角色C.促进和诱导服务对象态度和行为的改变D.收集服务对象资料E.达成初步协议和决定工作进程

社工在进行家庭矛盾调解的社会工作介入是需要进行哪些步骤()。 A.接案与服务需求分析B.设计服务方案并实施C.社区服务资源的整合D.促进服务对象身心健康及职业发展E.服务结束后的反馈意见

一般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。A.朋友角色B.示范者角色C.研究者角色D.服务者角色

无论在对个人,家庭,团体还是社区的服务中,社工都主要扮演的是( )的角色。A.调停者B.实现者C.经纪人D.教育者

无论在为个人,家庭,团体还是社区的服务中,社工都主要扮演的是( )这一角色。A.调停者B.实现者C.经纪人D.教育者

一般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。A.朋友角色 B.示范者角色C.研究者角色 D.服务者角色

—般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。A.朋友角色 B.示范者角色 C.研究者角色 D.服务者角色

在社会策划中,社区工作者主要扮演专家的角色,专家角色是指工作者依靠技术理性来调查社区问题,分析社区事实条件,评价各种服务方案,规划社区服务发展。