主要应用于公共物品和服务的提供领域进行政策评估的模式是:A、目标达成模式B、利益相关者模式C、职业化模式D、综合模式

主要应用于公共物品和服务的提供领域进行政策评估的模式是:

A、目标达成模式

B、利益相关者模式

C、职业化模式

D、综合模式


相关考题:

在对不同细分市场进行评估后,团体保险业务的提供者可以选择集中于单个目标市场的销售模式,该模式下集中的风险比其他模式会略小。()

关注非预期的、预料之外的政策效果的评估模式是()。 A.目标达成模式B. 附带效果模式C. 无目标模式D. 综合模式

公共政策议程设置是对各种议题重要性进行排序。根据政策议程提出者的身份和民众参与程度进行划分可以划分几种模式,下列哪个选项不属于政策模式()。 A.外借模式B.动员模式C.关门模式D.内参模式

主要任务是判断预定的政策目标是否已经实现以及项目在多大程度上有利于目标的实现的政策评估模式是:A、目标达成模式B、附带效果模式C、无目标模式D、综合模式

下列对泰勒模式表述错误的是()。A:泰勒模式的特点是以目标为中心,结构紧密,具有计划性B:泰勒模式简单易行C:泰勒模式主要用于企业员工评估D:泰勒模式的缺点之一是没有对目标本身进行评估

商业模式是一个体系或系统,是利益相关者所达成的交易结构,而不仅是盈利模式。

商业模式是一个体系或系统,是利益相关者所达成的交易结构,而不仅是盈利模式。这种说法()。

11、关注所有结果,不管是计划内还是计划外的结果。评估者的主要任务是全面观察教育政策实施,然后找出所有相关的结果,对结果的价值进行判断。这种评估模式属于()A.顾客导向模式B.无目标模式C.利益相关者模式D.效率模式

8、在教育政策评估模式中, 韦唐政策评估模式可分为A.目标达成模式B.附带效果模式C.综合评估模式D.职业化模式