我们常说思维能力的训练,主要是()思维能力的训练。 A.映像B.抽象C.形象D.具象

我们常说思维能力的训练,主要是()思维能力的训练。

A.映像

B.抽象

C.形象

D.具象

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认知技能训练不包括下列哪项训练A、定向能力训练B、注意力训练C、进食训练D、社交能力训练E、抽象思维能力训练
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即兴演讲需要反复训练,有两种训练方法:() A、注意积累材料，加强思维能力训练B、注意积累材料，博闻强记C、加强思维能力训练，提高心理素质D、提高心理素质，积累材料
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从题目“思维能力训练课程对中学生智能水平影响的实验研究”中分析,自变量和因变量分别是()。 A.中学生、思维能力B.思维能力训练课程、智能水平C.思维能力、中学生D.智能水平、思维能力训练课程
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“素描作文”教学的训练非常重视()。 A.训练学生的观察能力B.训练学生的想象能力C.训练学生的思维能力D.训练学生的构思能力
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即兴演讲需要反复训练，有两种训练方法：（）A注意积累材料，加强思维能力训练B注意积累材料，博闻强记C加强思维能力训练，提高心理素质D提高心理素质，积累材料
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人的思维能力是后天训练能改变的。
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幼儿教师口语训练中只要练习口语表达，无需训练心理素质和思维能力等。
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1、人的思维能力是后天训练能改变的。
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