教学以________为主,是学生个人接受人类认识成果、获得自身发展的捷径。

教学以________为主,是学生个人接受人类认识成果、获得自身发展的捷径。


相关考题:

以__________经验为主组织学生进行学习,这是学校教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。

以_________经验为主组织学生进行学习,这是学校教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。

教学中学生学习的主要是____经验,这是一条认识的捷径。

以__________经验为主组织学生进行学习,这是一条认识的捷径,使学生能用最短的时间掌握大量的系统的文化科学基础知识。

教学中学生学习的主要是____________经验,这是一条认识的捷径。

以___________经验为主组织学生进行学习,这是一条认识的捷径,使学生能用最短的时间掌握大量的系统的文化科学基础知识。

传递接受的教学模式是由____的一种教学范型A、学生认识活动为主B、学生模仿活动C、教师直接控制教学过程D、教师参与活动

以__________为主组织学生进行学习,这是学校教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。

教学过程的本质特征表现在三个方面:教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程,教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一,教学过程是教养与教育的统一。A对B错