如果某人戒烟后得到了单位的奖励，他的同事也因此开始戒烟。反映的是一个什么现象( )A.间接强化B.自我强化C.观察学习D.自我控制E.自我监测
如果某人戒烟后得到了单位的奖励，他的同事也因此开始戒烟。反映的是一个什么现象( )
A.间接强化
B.自我强化
C.观察学习
D.自我控制
E.自我监测
相关考题：
对于一个没有戒烟愿望的人，要改变他的戒烟行为，根据行为转变阶段理论，效果最好的干预方法是A、提供戒烟的具体方法B、经济限制C、进行意志力的培养D、个人价值观的强化E、提高其对吸烟危险的认识，产生戒烟愿望
患者男，48岁，有吸烟史28年，爱好钓鱼，不喜欢洗碗。为能让患者成功戒烟，患者的配偶说如果患者戒烟就可以经常去钓鱼，患者为了能经常去钓鱼，就把烟戒了。这属于A、正性强化B、负性强化C、消退D、自我效能E、替代性强化为了让患者能成功戒烟，患者家属经常向其讲述邻居老王成功戒烟的例子，患者看到老王戒烟成功，决心把烟戒掉。这属于A、正性强化B、负性强化C、消退D、自我效能E、替代性强化为了让患者能成功戒烟，患者配偶说如果戒烟成功后，就不用洗碗了，患者为了逃避洗碗就选择了戒烟。这属于A、正性强化B、负性强化C、消退D、自我效能E、替代性强化
戒烟计划的主要内容不包括（）。A.告知家人、朋友或者同事自己准备戒烟B.定期对自己能维持戒烟状态给予奖励C.开始延迟5～10分钟吸第一支烟D.记录自己一周的吸烟习惯，以便戒烟时应付E.减少在可吸烟场所的时间
自我戒烟法准备阶段戒烟计划的内容包括A.告诉家人、朋友或者自己的同事B.开始延迟5～10分钟吸第一支烟C.定期对自己能维持戒烟状况给予奖励D.记录自己1周吸烟习惯，以便戒烟E.告诉他们自己要从哪天开始戒烟F.扔掉所有烟草产品和吸烟工具G.进行适当的体育锻炼
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的事A.提供怎样戒烟的具体方法B.提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望C.进行意志力培养D.进行经济限制E.强化戒烟的行为
如果某人戒烟后得到了单位的奖励，他的同事也因此开始戒烟。这反映的是一个什么现象A.自我控制B.自我强化C.自我监测D.间接强化E.观察学习