小儿疼痛的生理特点错误的是A、早发性B、不敏感性C、高应激反应性D、回避性E、易疲劳性

小儿疼痛的生理特点错误的是

A、早发性

B、不敏感性

C、高应激反应性

D、回避性

E、易疲劳性


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下列不属于化学性突触传递特征的是A、单向传递原则B、突触延搁C、传递的易疲劳性D、空间和时间的总和E、内环境变化的不敏感性

小儿疼痛的生理特点哪项是不正确的?( )A、回避性B、早发性C、高应激反应性D、不敏感性E、易疲劳性

小儿呼吸生理特点哪项不对( ) A、呼吸道阻力高B、呼吸肌不耐疲劳C、氧储备功能差D、功能余气量大E、肺顺应性差

多发伤的病理生理特点是 A、机体应激反应剧烈B、易发生器官功能衰竭C、免疫功能改变,易继发感染D、凝血功能改变E、高代谢状态

关于早、晚反应组织,错误的是A、早反应组织对分次剂量变化相对不敏感B、晚反应组织对总治疗时间变化相对不敏感C、用等效总剂量和分次剂量作图,早反应组织的曲线比晚反应组织陡D、缩短总治疗时间,可以加重早反应组织损伤E、早反应组织α/β比值高,晚反应组织α/β比值低

小儿疼痛的生理特点哪项是错误的 ( )A.早发性B.不敏感性C.高应激反应性D.回避性E.易疲劳性

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利用心理干预用建设性的应对方式代替破坏性的应对方式,能够降低个体的应激易感性,可以达到预防应激相关反应的目的。

17、利用心理干预用建设性的应对方式代替破坏性的应对方式,能够降低个体的应激易感性,可以达到预防应激相关反应的目的。