对照组则应A.与试验组接受同样的处理B.与试验组具有可比性C.比试验组观察时间长D.比试验组观察例数少E.比试验组要求严格

对照组则应

A.与试验组接受同样的处理

B.与试验组具有可比性

C.比试验组观察时间长

D.比试验组观察例数少

E.比试验组要求严格


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某地为评价接种流感疫苗的效果,将流感疫苗施加给试验组该疫苗应视为A、处理因素B、受试对象C、试验效应D、诊断标准E、效果指标对照组则应A、与试验组接受同样的处理B、与试验组具有可比性C、比试验组观察时间长D、比试验组观察例数少E、比试验组要求严格

下列哪项不是随机抽样的目的 A、保证所抽样本能够代表总体B、排除主观意愿因素对分组的影响C、使试验组与对照组有相同的样本数D、试验组与对照组具有可比性E、使研究对象有同等机会被分配到试验组和对照组

对哺乳动物长期致癌试验结果进行评价时,判定阳性的标准不包括A.肿瘤只发生在试验组中而对照组未见有肿瘤,差异有显著性B.试验组中出现多发性肿瘤的动物数明显多于对照组C.试验组中肿瘤发生率明显较对照组高D.发生肿瘤的组织器官结构和功能与对照组比明显异常E.与对照组比,试验组肿瘤出现时间较早

所谓疫苗的“双盲”实验是指A.试验组接受疫苗,而对照组接受安慰剂B.观察者与受试者都不知道疫苗的性质C.观察者和受试者都不知道何人接受疫苗、何人接受安慰剂D.试验组和对照组都不知道谁是观察者E.对照组不知道谁是实验组

在疫苗双盲法试验中,必须是A.试验组接受疫苗接种,对照组接受安慰剂B.观察者受试者都不知道哪些对象接受疫苗,哪些对象接受安慰剂C.观察者和受试者都不知道安慰剂性质D.试验组和对照组都不知道观察者是同一个人E.对照组不知道试验组的受试人

某地为评价接种流感疫苗的效果,将流感疫苗施加给试验组对照组则应A.与试验组接受同样的处理B.与试验组具有可比性C.比试验组观察时间长D.比试验组观察例数少E.比试验组要求严格

临床试验中采用随机分组法,其目的是A.使试验更具有代表性B.使试验组和对照组人数相等C.使试验因素对试验组和对照组的作用均衡D.使非试验因素对试验组和对照组的作用均衡E.以上都不是F.使试验组和对照组的研究对象基本特征具有可比性

免疫接种的“双盲试验”中 A.试验组接受疫苗接种,对照组接受安慰剂 B.观察者和受试者都不知道安慰剂的性质 C.观察者和受试者都不知哪些对象接受疫苗,哪些对象接受安慰剂 D.试验组和对照组都不知观察者是同一个人 E.对照组不知道试验组的受试人

所谓的双盲试验是指A.试验者给予处理而对照组接受安慰剂B.观察者与受试者都不知道处理的性质C.观察者和受试者都不知道何人接受处理,何人接受安慰剂D.试验组和对照组都不知道谁是观察者