请你用所学的教育经济学知识分析大学城建设的利弊。

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请你利用所学知识解释下列现象。(1)在实验室里,常常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率。(2)用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。

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在教师管理方面,国内一些学校实行了末位淘汰制,请你运用所学的理论对此进行利弊得失分析。

请你回想所学知识,思考一下“囚徒困境”问题对经济学产生了哪些影响?

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讨论:运用市场失灵所学的知识,请你为空气污染治理提点建议。

用本节课所学的知识沟理论,结合你对疫情期间人们使用网络的情况,分析疫情过后,知识沟呈扩大还是缩小趋势,或是没有变化?给出你的分析和结论。