振兴教育的希望在()A.教师B.学校C.教学设备D.经济发展

振兴教育的希望在()

A.教师

B.学校

C.教学设备

D.经济发展


相关考题:

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在( )。 A.教师 B.学生 C.学校 D.学习

振兴民族的希望在教师,振兴教育的希望在家长。() 此题为判断题(对,错)。

教育受到社会经济发展的决定和制约,表现在()。A.经济发展对教育的需求促进教育发展动力B.经济发展决定和制约教育目的C.经济发展对教学手段和教学组织形式有着重要制约作用D.经济发展决定和制约学校课堂设置与内容

在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是( )。 A.课程计划 B.教学大纲C.教育思想 D.教学原则

《教师法》适用于 (  )中专门从事教育教学工作的教师。A. 各级学校B. 各类学校C. 各级各类学校D. 各级各类学校和其他教育机构

梁启超的教育思想包括( )。A. 认为教育应当为维护封建统治服务B. 强调学校教育在振兴中国、开拓民智中的重要地位; C. 呼吁发展师范教育,培养教师D. 强调教师应为国家和民族的命运奋斗

在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是()。A.课程计划B.学科课程标准C.教育思想D.教学原则

梁启超的教育思想包括( )。A.认为教育应当为维护封建统治服务B.强调学校教育在振兴中国、开拓民智中的重要地位C.呼吁发展师范教育,培养教师D.强调教师应为国家和民族的命运奋斗

13、《中华人民共和国教师法》适用于 ()A.在学校中从事教学工作的教师B.所有教育机构中从事教学工作的教师C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D.其他教育工作者