4）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是：（填写各接口字母）____________。其中，C装置的作用是：____________；写出有关反应的化学方程式：__________________。
4）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序
是：（填写各接口字母）____________。其中，C装置的作用是：____________；写出有关反应的化学方程式：__________________。
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（2）乙组：① 将接口a与j连接进行实验，观察到F中生成的气体可使带火星的木条复燃，则F中最主要反应的化学方程式为 ________________。② 从A～F中选用装置进行实验，证明甲组通入D的气体能否与Na2O2反应。最简单的装置接口连接顺序是 ______________；实验后用F中的固体进行验证的方法是_____________（可另选试剂）。
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为_________（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是___________。检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在__________________，观察火焰是否熄灭。
（1）①利用上述装置的组合可以制取的气体有( ),写出其中一种气体制备的化学反应原理( )。②有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置E？比空气重的气体：( );收集难溶性气体：( )。③装置E还具有其他用途，请举一例说明：( )。⑵（5分）小明同学在使用 “除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸。①为证实自己的猜想，小明从家中又找来两类不同的物质进行实验：实验一：( );实验二：( )。经实验，小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论。②小明想试制一瓶“除垢净”，你认为HCl、H2SO4两种酸中的( )更合适，理由是( )。③结合上面对“除垢净”的了解，在使用“除垢净”时应注意( )。
弹簧可用于： （)（请同学们按照选项顺序填写答案对应字母) A传递动力 B减震 C夹紧 D测力 E储存能量