谈话法是教师根据学生已有的知识提出新的问题,引导思考的过程,不需要总结。()

谈话法是教师根据学生已有的知识提出新的问题,引导思考的过程,不需要总结。()


相关考题:

( )是教师在学生已有知识和经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过对话式,使学生获得知识,提高认识的一种教学方法。A.参观法B.谈话法C.演示法D.实验法

通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是( )。A.启发谈话B.总结谈话C.复习谈话D.评价谈话

____是教师根据学生已有的知识、经验,借助启发性问题,通过口头问的方式,引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的____ ,其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。

( )是教师和学生相互交谈,以引导学生根据巳有的知识和经验,通过独立思考去获得新知识 的教学方法。A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.演示法

教师根据学生实际经验和知识基础,提出问题,引导学生思考,得出结论,从而巩固知识、获得知识的教学方法是( )。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.自学指导法

通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去探入思考和探取新知识的方法是( )。 A.启发谈话 B.总结谈话C.复习谈话 D.评价谈话

教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,使学生获得知识技能,提高能力,培养思想品德。这种教学方法是(  )A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法

谈话法是教师和学生相互交谈,以引导学生根据已有的知识和经验,通过独立思考去获得新知识的教学方法。( )

讨论法是教师根据学生已有的知识和经验提出新的问题,引导学生积极思考,通过师生之间或学生与学生之间的问答,得出结论,获得知识和发展智力的教学方法。