幼儿韵律教学活动的教育方法有:()。 A.示范法B.练习法C.观察摸方法D.分解组合法E.替换匹配法

幼儿韵律教学活动的教育方法有:()。

A.示范法

B.练习法

C.观察摸方法

D.分解组合法

E.替换匹配法

相关考题：

幼儿园音乐教育大致分这样几个领域:() A、歌唱活动B、韵律活动C、打击演奏活动D、音乐欣赏活动

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幼儿园指导家长教育孩子的方法有()。 A、录像分析法B、送教上门法C、教育现场交流法D、教育教学活动法

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幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据( )，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。 A．幼儿教育目标和课程标准 B．幼儿教育内容 C．幼儿教学大纲 D．幼儿课本

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幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。A．幼儿教育目标和课程标准B．幼儿教育内容 C．幼儿教学大纲D．幼儿课本

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幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（　　），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。A.幼儿教育目标和课程标准B.幼儿教育内容C.幼儿教学大纲D.幼儿课本

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1.简述幼儿园教育活动应遵循的原则。　　2.幼儿园的教学方法有哪些?　　3.简述实物操作活动对幼儿发展的意义。　　4.简述幼儿性别角色认识的发展阶段。　　5.试述蒙台梭利教育思想、教育内容及其教育方法。　　6.试述幼儿注意容易出现的问题以及如何采取相应的教育措施。

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幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据（　），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。A、幼儿教育目标和课程标准B、幼儿教育内容C、幼儿教学大纲D、幼儿课本

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幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。A对B错

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81、幼儿音乐教育活动包括（）、韵律活动、打击乐器演奏、音乐欣赏。

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