口腔健康教育应在A、口腔治疗之前B、口腔治疗之后C、口腔预防方法采用之后D、口腔预防方法采用之前E、任何时间均可

口腔健康教育应在

A、口腔治疗之前

B、口腔治疗之后

C、口腔预防方法采用之后

D、口腔预防方法采用之前

E、任何时间均可

相关考题：

社区口腔保健的重点是A、口腔健康调查B、口腔问卷调查C、口腔疾病预防D、口腔疾病的早期治疗E、口腔功能的恢复
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口腔预防医学的研究内容不包括A.口腔流行病学B.口腔健康调查方法C.口腔科常见疾病病因及其治疗方法D.龋病和牙周病预防E.口腔健康促进和口腔健康教育
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关于开展学校口腔预防保健工作，学生口腔健康教育的目的是A、预防口腔疾病B、增加口腔卫生知识C、口腔健康教育与普通教育同步D、普查普治口腔疾病E、使其养成良好口腔卫生习惯
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在经行口腔预防的讲课中，王老师指出口腔健康教育的原则是A．口腔健康教育是一项预防措施B．口腔健康教育须由专业人员做C．口腔健康教育是口腔预防保健组成部分D．口腔健康教育以上课为主E．口腔健康教育以通俗为主
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开展爱牙日活动最常采用的形式是A.口腔问卷调查B.口腔健康调查C.口腔健康咨询D.口腔保健规划E.口腔预防保健措施
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在经行口腔预防的讲课中,王老师指出口腔健康教育的原则是A.口腔健康教育是一项预防措施 在经行口腔预防的讲课中，王老师指出口腔健康教育的原则是A.口腔健康教育是一项预防措施B.口腔健康教育须由专业人员做C.口腔健康教育是口腔预防保健组成部分D.口腔健康教育以上课为主E.口腔健康教育以通俗为主
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在经行口腔预防的讲课中，王老师指出口腔健康教育的原则是A. 口腔健康教育是一项预防措施B. 口腔健康教育须由专业人员做C. 口腔健康教育是口腔预防保健组成部分D. 口腔健康教育以上课为主E. 口腔健康教育以通俗为主
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在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育的任务是A.提高人们口腔预防保健的知识水平B.提高口腔病治疗需要C.提高口腔病治疗水平D.争取更多的资金E.争取更多的预防项目
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口腔预防医学研究的对象主要是A:个人预防保健方法B:提高社会口腔健康C:群体预防措施D:口腔疾病预防策略的制定E:口腔疾病的发展规律
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