一个人为了实现当科学家的梦想，坚持勤奋学习，体现了希望的 ( )A、认知性B、行为性C、依附性D、情景性

一个人为了实现当科学家的梦想，坚持勤奋学习，体现了希望的 ( )

A、认知性

B、行为性

C、依附性

D、情景性

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个体为了实现当科学家的梦想，坚持勤奋学习，体现了希望的A.认知性B.行为性C.依附性D.情景性J.=LEFT(J42,2)
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个体所感知的期望与自身生活背景或生活经历息息相关，体现了希望的A.情感性B.情景性C.依附性D.认知性J.=LEFT(J41,2)
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个人的期望与自身生活背景或生活经历息息相关，体现了希望的A.情感性B.情景性C.依附性D.认知性J.=LEFT(J38,2)
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某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练，体现了希望的（ ）A.行为特征B.依附特征C.认知特征D.情景特征J.=LEFT(J126,2)
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一个人为了实现当科学家的梦想，坚持勤奋学习，体现了希望的（）A认知性B行为性C依附性D情景性
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某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练，体现了希望的（）A行为特征B依附特征C认知特征D情景特征
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个体为了实现当科学家的梦想，坚持勤奋学习，体现了希望的（）A认知性B行为性C依附性D情景性
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个体为了实现当一名作家的梦想，坚持勤学苦练，笔耕不辍。着体现了希望的哪一项特征？A．情感性B．认知性C．行为性D．情景性
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1、个体为了实现当一名作家的梦想，坚持勤学苦练，笔耕不辍。着体现了希望的哪一项特征？A．情感性B．认知性C．行为性D．情景性
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