从教育生态系统结构上分析,在一个国家的教育大系统中,从受教育者的数量上看,()基础应该最大。 A.初等教育B.职业教育C.高等教育D.学前教育

从教育生态系统结构上分析,在一个国家的教育大系统中,从受教育者的数量上看,()基础应该最大。

A.初等教育

B.职业教育

C.高等教育

D.学前教育


相关考题:

从国家层次的国际教育援助看,()是目前世界上最大的援助国。 A、美国B、英国C、德国D、日本

从微观上看,在教育法律权利和义务之间存在()关系。 A.结构相关B.数量相当C.功能互补D.价值主从

从广义教育角度看,教育者包括一切对他人施加()的人。从学校教育角度看,教育者主要指()。

从微观上看,在教育法律权利和义务之间存在()关系。A结构相当B数量相当C功能互补D价值主从

从国家层次的国际教育援助看,()是目前世界上最大的援助国。A美国  B英国  C德国  D日本

从信息接受角度看,受教育者是一个富有主体性的接受者,所以教育者传递的教育信息能否有效,很大程度上取决于受教育者的接受状况。

从逻辑结构上看,电子商务系统主要包括基础电子商务系统和()。

德育过程从本质上看就是受教育者思想品德形成的过程。

6、从整体上看教育传播系统的功能是______。A.受教育者的学习B.教育者的传授C.发展教育事业D.促进社会进步